mercredi 30 septembre 2015

Il reste 31 jours avant l'Halloween!

Petit calendrier à afficher près de la porte ou au TNI.

 
J'ai fait 2 versions parce que j'aime beaucoup la première, mais elle demande beaucoup d'encre...
 

lundi 28 septembre 2015

Où est la clé? Devoir amusant et activité de classe

La semaine dernière je vous ai parlé de ma vision des devoirs. Voici un petit jeu pour travailler les nombres de 11 à 20 qui s'adresse aux élèves de 1ère année.

Le parent cache la clé sous un des robots et l'enfant doit trouver la clé en nommant les nombres. C'est simple, mais ça permet à l'élève de se pratiquer à associer le mot nombre et le symbole.

Aussi, je me fais imprimer les robots en couleur sur du carton. Je les affiche au tableau avec de la gommette. Nous jouons quelques fois en grand groupe avant d'envoyer le devoir à la maison. Les enfants aiment beaucoup et nous rejouons quand nous avons un petit 5 minutes de libre. Ça me permet de valider qui maitrise les nombres de 11 à 20 et qui ne les maitrise pas.

 
J'ajoute les signe de l'addition et de la soustraction. Les élèves doivent dire  «Addition, j'ajoute.» ou «Soustraction, j'enlève.»
 

dimanche 27 septembre 2015

Les classes doivent cultiver les lecteurs par Yves Nadon

J'ai vu passer cette vidéo sur mon fil d'actualité Facebook. Je me suis dit que je devais la partager à mon tour.

C'est une belle réflexion sur l'enseignement de la lecture dans nos classes. Formons-nous des liseurs ou des lecteurs? Pourquoi tant de personnes associent la lecture à une tâche scolaire et non au plaisir?

 
 
À visionner!!!

samedi 26 septembre 2015

Cahier de l'eau :2e cycle

J'ajoute aux cahiers de science pour le deuxième cycle, mon cahier de l'eau. J'avais prévu le mettre disponible bien plus tôt, mais plusieurs choses ont fait en sorte qu'en j'ai reporté cela à plus tard. Et bien, maintenant c'est fait!

lundi 21 septembre 2015

Brasse et colorie: les feuilles d'automne (Des devoirs amusants)

Je ne suis pas une fan des devoirs, surtout de la correction des devoirs en classe. La majorité des élèves ont fait leurs devoirs avec leurs parents qui leur ont donné un suivi adéquat. Donc, ce retour est redondant pour ceux-ci. Une partie des élèves n'ont tout simplement pas fait leur devoir et certains l'ont fait rapidement pour s'en débarrasser.

Je préfère envoyer des petits jeux à la maison afin de permettre aux parents de voir où leur enfant en est rendu et quelles sont ses difficultés tout en s'amusant et en rendant la période des devoir plus ludique. En bonus, il n'y a pas de correction à faire!

Au cours des prochaines semaines et des prochains mois, je mettrai à votre disposition certains devoirs donnés l'année dernière.

En voici un... Il s'agit d'un brasse et colorie. Les joueurs brassent les dés chacun leur tour et colorient le nombre associé à la somme de leurs dés.

https://drive.google.com/file/d/0B38nzFmkz2rPNGFYTjFlVTIzZ0k/view?usp=sharing

Dans le document, il y a une page d'explications pour envoyer cette activité en devoir.
https://drive.google.com/file/d/0B38nzFmkz2rPNGFYTjFlVTIzZ0k/view?usp=sharing

 *L'activité pourrait aussi être réalisée en équipe de 2 en classe.


vendredi 18 septembre 2015

Autoévaluation du comportement- 1er cycle

La rencontre de parents est passée et vous êtes sûrement déjà entrain de penser au premier bulletin. Avec le premier bulletin, vient la rencontre du premier bulletin! C'est le moment parfait pour parler des apprentissages de l'élève, mais aussi de son comportement. J'aime bien mettre une feuille d'autoévaluation du comportement dans le portfolio à laquelle j'ajoute des commentaires. Lors de mes expériences précédentes, cela s'est agréablement bien déroulé!



Quand on prend le temps de le remplir avec les élèves et de nommer tous les comportements observables qui sont en lien avec les éléments à évaluer, ils peuvent nous surprendre. La majorité des élèves sont conscients de leurs points à travailler et j'ai fait l'expérience avec des élèves de 1ère année! C'est sûr qu'ils y a les élèves qui se mettent des bonhommes sourire partout et qui pourtant ont beaucoup de comportements à améliorer, mais je fais un retour avec ces élèves et on trouve un défi ensemble. Et il y a les élèves qui sont trop sévères avec eux. (Ils ont eux aussi un apprentissage à faire! Leur défi est donc bien évident: être moins exigeant envers eux-mêmes.)


mercredi 16 septembre 2015

Pour les futures mamans...

Je sais que ce n'est pas du matériel scolaire, mais je n'ai pas pu m'en empêcher. J'ai fait ces séparateurs pour une amie (nautique) et pour moi-même (forêt). Alors tant qu'à les avoir, aussi bien les partager!
 
 * Au lieu de Nouveau-né (Nn), le premier séparateur est nommé Newborn (NB).

Pour qu'ils soient plus durables, j'imprime les séparateurs 2 fois sur des cartons. Je les découpe et je les colle pour que les séparateurs soient recto-verso.
https://drive.google.com/file/d/0B38nzFmkz2rPWldjbGJGUHhieVU/view?usp=sharing
* Il y a une version nautique avec des filles et une avec des garçons.
 
Si ça vous intéresse, juste à cliquer ici!

lundi 14 septembre 2015

Les «cliparts» suite...

Je donne suite à une publication précédente où je vous présentais mes coups de cœur des créateurs de cliparts. En voici donc 3 autres...


Collective Creation
 
Mia Iris est une illustratrice australienne. Ses créations sont en couleur. J'aime utiliser ses créations pour des affiches que je sais que j'imprimerai en couleur ou pour des activités avec le TNI. Ce sont ses arrière-plans qui me plaisent particulièrement. Ses cliparts sont en vente sur Etsy.
Moose Family Digital Clip Art Clipart Set - Personal and Commercial Use
Pastel Geometric Digital Paper Background Set - Commercial and Personal Use - Digital Scrapbooking, Invitations, Art and Craft
 
 
Prince Padania

Il y en a peu sur TPT, puisque c'est tout récent. Les images sont amusantes et elles viennent en couleur et en noir et blanc. Il y a plusieurs gratuités. À voir!

https://www.teacherspayteachers.com/Store/Prince-Padania/Type-of-Resource/Clip-Art
 


Pretty Grafik Design
 
Prettygrafik

Il s'agit d'une entreprise québécoise. Sara et Gabriel (les illustrateurs) proposent de magnifiques illustrations et ce à très bas prix. De plus, si vous vous abonnez à l'infolettre vous aurez droit à des cliparts gratuits chaque semaine (sur le site). Leurs arrière-plans sont magnifiques! Allez faire un tour dans leur boutique!!!

http://www.prettygrafik.com/digitalart/
 
http://www.prettygrafik.com/digitalart/
 
Bon magasinage! ; )
 
 

 

samedi 12 septembre 2015

C'est moi, c'est ma ville, c'est ma province,...

Cette activité est bâtie pour le 1er cycle en univers social. Elle est très simple. Il s'agit, pour les élèves, de se représenter dans le monde.
Cette activité se réalise bien en déversoir. J'affiche toutes les affichettes et les élèves y vont à leur rythme. *Petits conseils pratiques: je ne remets aux élève qu'un ovale à la fois et je leur demande d'écrire leur nom derrière.

 

jeudi 10 septembre 2015

Tutoriel imprimer sur des «post-It»

J'ai une petite obsession pour les post-it.

 Pour moi c'est un essentiel. Je les utilise depuis plusieurs années dans mes cahiers de planification. Chaque matière a sa couleur, ça me permet de voir ce que j'ai de prévu pour ma semaine en un coup d'œil. De plus, qui ne remanie pas sa planification à tout moment? Oups, je n'ai pas eu le temps de faire cette activité, je la remets au lendemain... Oups, les élèves ne sont pas vraiment disponibles je suis mieux de faire ceci au lieu de cela...

 L'an dernier, j'avais  plusieurs allégements de tâches et je participais à un projet d'aide à l'enseignement. Donc, j'étais un peu partout... Mon système d'organisation rendait cela un peu plus clair pour moi.

Étape 1 : Connaitre les dimensions de vos «post-it».

Étape 2: Dans Word, insérer une forme semblable à vos «post-it», sans vous soucier des dimensions.
 
Étape 3: Cliquer  sur la forme avec le bouton droit de la souris et sélectionner «Format de la forme automatique»

Étape 4: Aller dans taille et changer la hauteur et la largeur de votre forme. * Je fais mes formes quelques millimètres plus grandes que mes post-it pour que les lignes ne s'impriment pas sur les «post-it».

Étape 5: Copier/ coller votre forme pour remplir la page.
 
 Étape 6: Ajouter du texte dans la forme.

Étape 7: Laissez aller votre imagination!


Étape 8: Imprimer la page.
 
Étape 9: Mettre vos «post-it» sur la feuille.

 
Étape 10: Mettre la feuille avec les «post-it» dans l'imprimante et imprimer! *Je vous conseille de faire des tests avant pour savoir comment placer votre feuille dans l'imprimante.

 
En espérant que cela vous sera utile!

mercredi 9 septembre 2015

Roulette de la météo

Petit outil pratique pour le 1er cycle:

J'aime bien intégrer la météo dans la routine du matin. J'installe près du calendrier la roulette météo et un graphique à remplir à chaque semaine. Du coup, je fais des maths et des sciences chaque matin.




Plus tard dans l'année, j'aime bien laisser ces fiches d'écriture pour les élèves. Ils peuvent ainsi s'improviser météorologistes!

*J'ai vu cette activité en anglais (rapport météo), je ne sais malheureusement plus à quel endroit. Je suis désolée de ne pas pouvoir citer la source.

Si vous êtes intéressé à utiliser ces outils en classe, vous trouverez le document sur mieux enseigner!

lundi 7 septembre 2015

Cueillette de feuilles

Ça y est, mon cahier des arbres est lancé! Une activité que j'aime bien faire lors de ce thème, c'est l'identification d'un arbre à partir de ses feuilles.
Je demande à mes élèves, en devoir, de cueillir une feuille (feuillu ou conifère)
Je leur remets cette feuille qui leur permettra de consigner certains renseignements qui faciliteront l'identification de l'arbre.

Je donne ce devoir à l'automne pour que les élèves n'aient pas à arracher les feuilles des arbres... Avant d'envoyer les élèves cueillir leur feuille, je me prête à l'exercice moi-même. Je vais me promener dans mon quartier et je ramasse différents échantillons que je présenterai aux élèves.
Il est important de vérifier si les feuilles sont simples ou composées. (Ici elles sont composées)

Il est préférable de regarder comment les feuilles sont attachées à l'arbre. Sont-elles décalées (alternes) ou opposées?
Ici les feuilles sont opposées.

Pour les conifères, il faut regarder si les feuilles sont des écailles (ex: cèdre) ou des aiguilles.
Si ce sont des aiguilles, est-ce qu'elles sont isolées (ex.: sapin) ou groupées? Ici, les aiguilles sont groupées par 4.

Lors de la cueillette, il faut aussi observer le fruit de l'arbre. Je demande aux élèves de l'apporter en même temps que la feuille, si possible. (cône, gland, samare,...)
Le fruit du vinaigrier-sumac

Feuilles que je remets aux élèves pour identifier leurs feuilles. Il y a une version pour les conifères et une version pour les feuillus.


 


J'aime bien plastifier les feuilles des élèves, elles se conservent mieux. *Par contre, il est très difficile de plastifier les feuilles des conifères.


J'apporte des livres sur l'identification des feuilles en classe, je fais imprimer des clés d'identification, j'ouvre des clés d'identification interactives sur les ordinateurs de la classe et c'est parti! C'est le chaos pendant 2 périodes dans la classe (pas tout à fait, mais les élèves parlent fort et ils sont excités de partir à la découverte de leur arbre) et je me promène d'un élève à l'autre. J'adore ces moments où je sens les cerveaux de mes élèves en ébullition.  ; )

Voici une liste de liens permettant d'identifier les feuilles cueillies:

Clés d'identification imprimables

ONF Reconnaitre les arbres (feuillus et conifères) *Clé française, mais plusieurs arbres communs avec la France

Affiche sur les conifères du Québec

Affiches sur les feuillus du Québec

Clé de détermination des feuilles Rhône-Alpes

Scientifiques à l'école: Guide d'identification des arbres du sud de l'Ontario

Clés interactives

Au cœur de l'arbre

La clé forestière: Association forestière du sud du Québec

Clé d'identification des arbres/interactive Ressources naturelles Québec


Cette activité est disponible dans mon CAHIER DES ARBRES
http://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=4360
 
 Bonne fête du travail!