Jour 25- Vente sur MieuxEnseigner et Affichettes

Cette fois-ci, c'est la bonne! Il y a bien une vente sur MieuxEnseigner du 23 au 25 aout et le site fonctionne beaucoup mieux! La majorité de mes documents sont à 30% de rabais. Juste à cliquer ici pour aller jeter un petit coup d'oeil.

Aujourd'hui, je vous partage des petites affiches qui pourraient vous être utiles:

Chaque document contient un ensemble pour horloge, des affichettes pour identifier où seront rangés les sacs à dos, les boites à lunch et les collations, 2 permis de circuler et une bannière ''Bienvenue!''.

Cliquez sur l'image pour télécharger le document.

Affichettes - Boho

Affichettes - Héros

Affichettes - Pirates

Bonne journée!

Jour 23- Plan de travail

Je commence tranquillement à préparer et plastifier mes choses pour la 6e. Cette année, les élèves auront un plan de travail tout au long de la semaine (ou sur 2 semaines ça reste à voir). Je sais que plusieurs blogueuses ont déjà partagé leur fonctionnement, j'y ajoute le mien.

Comme j'ai envie de réduire le nombre d'impressions, le plan de travail sera sur une feuille plastifiée. Reste à savoir si j'utiliserai des crayons effaçables à sec ou à l'eau.

J'ai décidé qu'il y aurait des travaux obligatoires (parfois juste un), des travaux au choix (ils en choisiront 2 sur 4, mais auront la possibilité de tous les faire) et des travaux bonus avec lesquels ils pourront amasser de l'argent scolaire. * Je reviendrai dans un autre article sur mon fonctionnement pour l'argent scolaire.

Le plan de travail me servira principalement le matin (travail du matin) et comme déversoir. 

Les travaux auront une date d'échéance, s'ils ne sont pas complétés à temps, ils seront faits lors des temps libres ou à la maison. Je trouve important que les élèves apprennent à s'organiser dans le temps. 

Je vais aussi nommer un responsable de classe pour vérifier si le travail est fait. J'ajoute donc à mes responsabilités: vérificateur — plan de travail.

Si jamais vous voulez utiliser les affiches et la feuille avec les ours ''Hipster''...

Je vous invite à lire ces autres articles à propos du plan de travail:

La classe de Karine

ICEM

La classe de Mme Valérie

La classe de Zazou

Jour 18- Vente sur MieuxEnseigner et affichettes pour les casiers

Il y a une vente sur MieuxEnseigner du 16 au 18 *aout   la vente est annulée, (mais je laisse les rabais sur ma boutique)et presque tous mes produits ont 30% de rabais.
En espérant que le site de MieuxEnseigner soit moins lent que les derniers jours.

* (Hihi, je viens de me rendre compte qu'avec la nouvelle orthographe le mois d'aout perd son accent... il a l'air tout nu!)

Je continue tranquillement de me préparer pour l'année qui va débuter sous peu. Voici mes affichettes pour les casiers, elles sont disponibles sur MieuxEnseigner et TPT.

Boho

Héros

Pirates

Les affichettes pour les casiers sont disponibles sur MieuxEnseigner et TPT.

Jour 14- Les responsabilités de classe

Wow, le trafic sur mon blogue a littéralement explosé, un gros, gros merci de me suivre dans ces 30 jours.

Gratuité éclair!!!

Pour remercier ceux et celles qui me suivent assidûment, voici les responsabilités de classe que je vous offre gratuitement aujourd'hui et demain!

Merci d'aimer et de suivre ma page Facebook! 

Le document se trouve sur MieuxEnseigner et TPT.

Jour 12 - Séparateurs, pages couvertures et coloriage

D'aussi loin que je me rappelle, j'ai toujours aimé colorier. D'aussi loin que je me rappelle, j'ai toujours eu un grand besoin de m'organiser pour venir à bout de ma nature bordélique et tête en l'air.

Quand je planifie ou que je crée du matériel, j'ai toujours sous la main ma progression des apprentissages. J'avais besoin de séparateurs pour les différentes matières. Au lieu d'aller m'en acheter, j'ai préféré me les faire.

Je n'ai eu qu'à imprimer et plastifier.( Et à placer des icônes pendant quelques heures...) Voilà! De jolis séparateurs aux couleurs de Cape Cod!

Les différentes pages pourraient aussi servir de pages couvertures pour des cahiers d'activités de type ''maison'' ou de pages couvertures pour un duo-tang.

Je suis sûre que certains élèves seront bien heureux de les colorier à temps perdu! 

Bonne journée!

Petit ajout:Version modifiable sur PowerPoint

30 jours de bonheur: Jour 2

J'aime classer, organiser, placer... et quelques minutes plus tard c'est le fouillis. C'est pour cette raison que je dois tout identifier!!!
Je suis une as dans le "Je suis beaucoup trop pressée pour prendre la demi-seconde nécessaire pour remettre les choses à leur place, j'aime mieux prendre une demi-heure à la fin de ma journée pour tout remettre en ordre!!!"

Hum.... pas super comme système!

L'idéal c'est quand tout est identifié et que les élèves peuvent facilement aider. :)

Voici de petites affichettes qui peuvent être utiles pour le matériel de math :

Version "Splash de couleurs"

Version Super-héros...pour mon amie Joannie. ;p

À demain!

30 jours de bonheur

J'ai toujours aimé le début des classes et les jours qui précèdent. Pendant que certains de mes amis avaient des palpitations et des haut-le-cœur devant l'horrible idée de devoir retourner à l'école, moi je dévorais les circulaires du Bureau en Gros et j'harcelais ma mère pour aller acheter mes articles scolaire en juillet. Bien évidemment, ma mère refusait parce qu'il est plus logique de les acheter 2 ou 3 jours avant le début des classes lorsqu'ils sont au quart du prix. Pour assouvir ce besoin de me préparer pour la nouvelle année, je taillais tous les crayons de la maison, je cherchais tous les cahiers pour les placer dans mes anciens sacs à dos,... Hum, un peu "too much" ... OUI! Et je ne suis pas mieux en vieillissant. Après 4 semaines du looooonnnng congé d'été je suis déjà prête pour la nouvelle année.

Donc, je vous propose un mois d'articles, de gratuités, de rabais et d'autres surprises.

Ça y est, c'est un départ!

Je commence mes 30 jours de bonheur avec un menu du jour gratuit pour 1 semaine. Yé! 
Oups...il est maintenant disponible sur MieuxEnseigner et sur TPT.

S'il y a un essentiel, c'est bien un menu du jour! Ça évite de toujours devoir répondre aux très fréquentes questions : "Qu'est ce qu'on fait aujourd'hui?" "C'est quoi après la récré?" "Est-ce qu'on fait une dictée ce matin?"

Je me contente de pointer le menu du jour et de passer à un autre appel.

Menu : Thème classique

Il est maintenant disponible sur MieuxEnseigner et TPT.

Je vous ai aussi montré mon menu au thème "Boho" qui sera en rabais pour 1 semaine.

Bonne journée!!!

Menu du jour: Aquarelle Boho

J'ai un gros coup de cœur pour toutes les illustrations de type "aquarelle''. J'ai décidé de me gâter et de me faire un menu du jour à mon goût!

Je suis fière du résultat et je le vous partage... peut-être que certain(e)s d'entre vous ont envie de faire différent. ;)

Parce que je déborde de maturité... j'ai aussi décidé de me faire une signature pour aller avec ce thème...

Et à quoi bon avoir une signature si ce n'est pas pour l'utiliser à outrance!!!

J'ai commandé le tapis de souris et la tasse chez VistaPrint.

Le menu du jour thème Aquarelle-Boho est disponible sur mes boutiques MieuxEnseigner et sur TPT.

Pour ceux et celles qui seraient intéressés, si vous achetez le menu du  jour Aquarelle-Boho, je peux vous créer, sur demande, une signature!!! (Juste à communiquer avec moi.)

D'autres documents en lien avec ce thème paraîtront bientôt!

Cahier de planification 2016-2017

Ça y est, c'est fait! Mon agenda est terminé.
 Voici un petit aperçu:

Le cahier est disponible en 3 formats: 3-2, 3-3 et 4-2.

 Il y a aussi des pages pour compléter votre agenda!

Finalement, vous avez le choix entre 6 pages couvertures (elles sont toutes incluses dans le document.)

Si ça vous intéresse... je ferai tirer 5 cahiers d'ici le 14 avril sur ma page Facebook!

Le cahier est disponible sur Mieux Enseigner.

Mon cartable de math

Je ne suis pas une grande fan des cahiers d'exercice. Plusieurs des activités proposées ne me conviennent pas. Bien souvent, les consignes sont plus difficiles à comprendre que l'exercice lui-même.

Ils sont, par contre, bien utiles pour s'assurer de voir toute la matière à couvrir et ils permettent de donner une ligne directrice à notre enseignement.

Dans un avenir pas trop loin, j'espère, j'ai le désir de fonctionner sans cahier. Je sais que cela demande plus de planification, mais j'ai décidé de me lancer l'an dernier. J'avais un cahier de mathématique, mais je fonctionnais beaucoup en parallèle. Je me suis créé des grilles pour chacun des savoirs du 1er cycle. Pour m'assurer de voir chaque notions en profondeur (selon différents processus cognitifs), j'ai utilisé la taxonomie de Bloom pour bâtir mes activités. *J'utilise la taxonomie originale de Bloom et celle révisée.

Voici à quoi ressemblent ces grilles:

Au cours des prochains mois, j'ai l'objectif de rassembler tous les documents créés pour les différents savoirs et de les rendre disponibles. Je vous en reparlerai dans un prochain message, mais en attendant, voici à quoi ressemble mon cartable de mathématique.

Les grilles vont dans la section "Enseignement des mathématiques"

Comme je travaille selon le principe des "maths au quotidien" (une version mathématique des 5 au quotidien), j'ai une section pour garder le suivi de ce que j'ai fait avec chaque équipe de travail. Cela me permet de faire de la différenciation. Je m'assoies avec 4 ou 5 élèves pour voir ou revoir une notion en particulier pendant que les autres élèves consolident leurs apprentissages.

*Hihi, il manque un s à "math", je l'ai ajouté dans le document.

Il y a ma section pour l'évaluation. J'aime bien évaluer un peu tous les jours. Je note mes observations, Je mets peu de notes "numériques", j'écris les termes acquis, à travailler ou grandes difficultés. Cela me permet de dresser un portait de l'élève. Je vous en reparlerai dans un prochain message.

Et pour finir, j'ai ma section progression des apprentissages. Pour m'assurer de couvrir tous les savoirs, j'y reviens constamment. J'ai aussi ajouté la taxonomie de Bloom. :)

Pour créer ces séparateurs, j'ai utilisé du papier cartonné (J'ai trouvé le mien chez Michaels'.) sur lequel je fais imprimer les différentes pages. Ensuite, je les plastifie et je fais les trous. Puis j'ajoute des onglets (post-it.)

Si ça vous intéresse, voici les différents séparateurs à imprimer.

Tutoriel imprimer sur des «post-It»

J'ai une petite obsession pour les post-it.

 Pour moi c'est un essentiel. Je les utilise depuis plusieurs années dans mes cahiers de planification. Chaque matière a sa couleur, ça me permet de voir ce que j'ai de prévu pour ma semaine en un coup d'œil. De plus, qui ne remanie pas sa planification à tout moment? Oups, je n'ai pas eu le temps de faire cette activité, je la remets au lendemain... Oups, les élèves ne sont pas vraiment disponibles je suis mieux de faire ceci au lieu de cela...

 L'an dernier, j'avais  plusieurs allégements de tâches et je participais à un projet d'aide à l'enseignement. Donc, j'étais un peu partout... Mon système d'organisation rendait cela un peu plus clair pour moi.

Étape 1 : Connaitre les dimensions de vos «post-it».

Étape 2: Dans Word, insérer une forme semblable à vos «post-it», sans vous soucier des dimensions.

 

Étape 3: Cliquer  sur la forme avec le bouton droit de la souris et sélectionner «Format de la forme automatique»

Étape 4: Aller dans taille et changer la hauteur et la largeur de votre forme. * Je fais mes formes quelques millimètres plus grandes que mes post-it pour que les lignes ne s'impriment pas sur les «post-it».

Étape 5: Copier/ coller votre forme pour remplir la page.

 

 Étape 6: Ajouter du texte dans la forme.

Étape 7: Laissez aller votre imagination!

Étape 8: Imprimer la page.

 

Étape 9: Mettre vos «post-it» sur la feuille.

 

Étape 10: Mettre la feuille avec les «post-it» dans l'imprimante et imprimer! *Je vous conseille de faire des tests avant pour savoir comment placer votre feuille dans l'imprimante.

 

En espérant que cela vous sera utile!