Chaque élève a un super-héros qui le représente, monté sur une épingle à linge.
Lorsqu'ils sont capables de suivre toutes les consignes de l'échelon 1 (sans avertissement), on accroche leur super-héros sur l'affiche 1.
Ils ont un privilège en lien avec l'échelon réussi. Par exemple: Un élève qui est capable de faire ses routines peut avoir le droit d'utiliser un jeu de math pour s'occuper lorsqu'il a fini sa routine.
«Exemple: Échelon 3»
Voici les 6 échelons:
1. Je suis autonome lors de mes routines.
2. Je suis prêt à travailler.
3. Je fais des efforts.
4. Je suis silencieux.
5. Je suis capable de m'occuper.
6. J'ai de belles relations.
J'aimerais rendre l'échelle d'autonomie disponible sur mieuxenseigner.ca, mais je me demande ...
Est-ce que quelqu'un serait intéressé à se la procurer?
* Je sais que les besoins ne sont pas tous les mêmes dans toutes les classes et que nous avons fait des choix en fonction des défis à relever pour l'ensemble de nos élèves.
Quelle serait la version la plus utile?:
- Telle quelle
ou
-Seulement les échelons et non les descriptions.
ou
- Éditable (modifiable) pour que vous puissiez modifier les différents échelons.
Je me pencherai là-dessus, merci à l'avance pour vos commentaires!
